【BK-XQ4】，博科儀器，十年如一日專注氣象設(shè)備。

　　科學教育離不開實踐，而校園氣象觀測站正是理論與實踐結(jié)合的完m工具。它通過精準的氣象觀測，為學生提供真實的學習素材，讓科學知識更加生動有趣。

　　氣象觀測站如何助力科學教育?

　　提供真實數(shù)據(jù)

　　氣象觀測站能夠?qū)崟r記錄溫度、濕度、氣壓、風速等數(shù)據(jù)，學生可以隨時查看并用于課堂分析。相比課本上的抽象概念，真實數(shù)據(jù)更能激發(fā)學習興趣。

　　支持跨學科學習

　　氣象學涉及地理、物理、數(shù)學等多個學科。例如：

　　地理課：研究氣候類型、季風變化等。

　　物理課：分析氣壓與風速的關(guān)系。

　　數(shù)學課：利用數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計與圖表繪制。

　　開展科學實驗

　　學生可以設(shè)計自己的氣象研究項目，如：

　　對比不同季節(jié)的天氣變化規(guī)律。

　　探究城市熱島效應(yīng)(對比校園內(nèi)外的溫度差異)。

　　預測短期天氣趨勢，驗證天氣預報的準確性。

　　培養(yǎng)科技素養(yǎng)

　　現(xiàn)代氣象觀測站通常配備智能傳感器和數(shù)據(jù)分析軟件，學生可以學習如何使用這些科技設(shè)備，提升信息處理能力，為未來科技發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　結(jié)語

　　校園氣象觀測站不僅是一個觀測工具，更是科學教育的重要平臺。它讓學習變得更加直觀、有趣，并培養(yǎng)學生的觀察力、分析力和創(chuàng)新力。未來，隨著更多學校引入氣象觀測站，科學教育將迎來更廣闊的發(fā)展空間。

　　一、產(chǎn)品簡介

　　XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學使用的科研級氣象站。

　　二、產(chǎn)品特點

　　1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸;

　　2.供電方式：市電;

　　3.顯示方式：2米*1米LED屏幕;

　　4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計) 、日照計、圍欄

　　三、技術(shù)參數(shù)

　　1.傳感器參數(shù)

　　2.日照計：含60cm高度的支架

　　3.圍欄：材質(zhì)：PVC;80cm高度,規(guī)格：4米x5米

　　4.數(shù)據(jù)存儲：不少于50萬條

　　5.功耗：202W

　　6.生產(chǎn)企業(yè)具有質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認證

　　7.生產(chǎn)企業(yè)具有計算機軟件注冊證書

　　8.生產(chǎn)企業(yè)為信用企業(yè)

　　四、云平臺介紹

　　1、CS架構(gòu)軟件平臺，支持手機、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。

　　2、支持多帳號、多設(shè)備登錄

　　3、支持實時數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板

　　4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲，穩(wěn)定可靠，易于擴展，負載均衡。

　　5、支持短信報警及閾值設(shè)置

　　6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。

　　7、支持數(shù)據(jù)曲線分析

　　8、支持數(shù)據(jù)導出表格形式

　　9、支持數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)，HJ-212協(xié)議，TCP轉(zhuǎn)發(fā)，http協(xié)議等。

　　10、支持數(shù)據(jù)后處理功能

　　11、支持外置運行javascript腳本